۱۸ تیرماه روز ملی ادبیات کودک و نوجوان با یاد مهدی آذریزدی
حکایتی از سرزمین قصهها
قوه تخیل سرچشمهای بیپایان برای خلق دنیای شگفتانگیز و رنگارنگ ادبیات کودک است. ادبیاتی که با زبانی ساده و گیرا، مفاهیم عمیق انسانی را به کودکان منتقل میکند و آنها را با عواطف و احساسات گوناگون آشنا میسازد. در تقویم ایران، هجدهم تیرماه به عنوان روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شده است. روزی که با درگذشت «مهدی آذریزدی» نویسنده نامآور عرصه کودک و نوجوان همزمان است.
این مقاله سفری است به سرزمین قصهها، سرزمینی که با تلاشهای بیوقفه نویسندگان و هنرمندان عرصه کودک و نوجوان شکل گرفته و همواره با خلاقیت و نوآوری، پذیرای نسلهای آینده است. در ادامه به بررسی اهمیت ادبیات کودک و دلیل نامگذاری این روز خواهیم پرداخت و با «مهدی آذریزدی» پدر ادبیات کودک ایران و آثار ارزشمند او آشنا میشویم و سپس نگاهی به اهمیت روز ملی ادبیات کودک و نوجوان و لزوم پاسداشت این روز خواهیم انداخت.
کتابهای کودک و نوجوان در سایت ما را اینجا مشاهده کنید.
اهمیت ادبیات کودک و نوجوان
ویش از آنکه به دلیل نامگذاری روز ملی ادبیات کودک و نوجوان بپردازیم از این میگوییم که از دیرباز، جوامع بشری بر نقش بنیادین ادبیات در شکلدهی شخصیت و اندیشه انسان واقف بودهاند. ادبیات، به مثابه آینهای تمامنما، فرهنگ، ارزشها و تجربیات بشری را در گذر زمان منعکس میکند و بستری برای انتقال این گوهر گرانبها به نسلهای آینده فراهم میآورد.
در این میان، ادبیات کودک و نوجوان جایگاهی بس ویژه دارد. کودکان و نوجوانان با ذهنی پذیرا و روحی لطیف، آمادگی بیشتری برای درک مفاهیم و آموزههای نهفته در آثار ادبی دارند. ادبیات کودک و نوجوان میتواند با زبانی شیوا، تخیل و خلاقیت آنان را پرورش دهد، حس همدردی و نوعدوستی را در آنها تقویت کند، و زمینهساز شکلگیری جامعهای فرهیخته و پویا شود.
چرا روز ملی ادبیات کودک و نوجوان داریم؟
اختصاص یک روز ملی به ادبیات کودک و نوجوان، نشاندهندهی درک اهمیت و ضرورت این حوزه در ایران است. این رویداد فرصتی مغتنم برای جلب توجه آحاد جامعه، به ویژه مسئولین فرهنگی، والدین، مربیان و اهالی نشر به اهمیت ادبیات کودک و نوجوان و لزوم برنامهریزی و تلاش برای اعتلای آن فراهم میآورد. از طریق برگزاری مراسمهای گرامیداشت، نشستهای تخصصی، معرفی و تقدیر از نویسندگان و تصویرگران حوزهی کودک و نوجوان، میتوان زمینهی آشنایی بیشتر جامعه با این عرصه را فراهم ساخت و اهمیت آن را در رشد و شکوفایی نسل آینده کشور برجسته کرد.
۱۸ تیرماه؛ روز ملی ادبیات کودک و نوجوان و یادروز مهدی آذریزدی
هجدهم تیرماه، سالگرد درگذشت مهدی آذریزدی، نویسندهی نامآور حوزهی کودک و نوجوان، به عنوان روز ملی ادبیات کودک و نوجوان انتخاب شده است. این انتخاب، ادای احترام به جایگاه رفیع این نویسندهی پیشگام و تاثیرگذار در عرصهی ادبیات کودک ایران است. مهدی آذریزدی با آثاری چون «قصههای خوب برای بچههای خوب» و بازنویسی متون کهن برای کودکان، نقشی ماندگار در شکلگیری نسلهای فهیم و علاقهمند به کتابخوانی ایفا کرده است.
مهدی آذریزدی: قصهگویی مهربان
مهدی آذریزدی (۱۳۰۰- ۱۳۸۸) که امروز و به مناسبت درگذشتش روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شده، نویسندهای یزدی است که نام او با ادبیات کودک گره خورده است. او را به سبب خدمات ارزندهاش در این عرصه، «پدر ادبیات کودک ایران» مینامند. آذریزدی در خانوادهای کمبضاعت چشم به جهان گشود و تحصیلات خود را تا مقطع مکتبخانه ادامه داد. با وجود این محدودیتها، علاقه وافر او به کتاب و قصه، مسیر زندگیاش را رقم زد. آذریزدی در جوانی به تهران مهاجرت کرد و در مشاغل گوناگونی نظیر صحافی و کتابفروشی مشغول به کار شد. اما هیچگاه از مطالعه و نوشتن دست نکشید.
نقطه عطف زندگی ادبی آذریزدی، آشنایی او با «مجلهی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان» بود. در این مجله، استعداد و قلم شیوای او شکوفا شد و با خلق آثاری همچون «قصههای خوب برای بچههای خوب»، جایگاه ویژهای در ادبیات کودک ایران به دست آورد.
قصههای خوب برای بچههای خوب: سفری به دنیای کهن و نو
مجموعه کتابهای «قصههای خوب برای بچههای خوب» شاهکار ادبیات کودک ایران محسوب میشود. این مجموعه شامل بازنویسی داستانهای کهن ایرانی و اسلامی همچون شاهنامه، کلیله و دمنه، مثنوی معنوی و گلستان سعدی است. آذریزدی با زبانی ساده و روان، این داستانها را برای کودکان بازآفرینی کرده و مفاهیم اخلاقی و تربیتی آنها را به گونهای دلنشین منتقل میکند.
آذریزدی در کنار بازنویسی آثار کهن، داستانهای تازهای نیز خلق کرده است که در مجموعه «قصههای تازه از کتابهای کهن» گردآوری شدهاند. این داستانها برگرفته از متون کهن هستند اما با روایت و شخصیتپردازی جدید، برای مخاطبان کودک جذابیت دارند.
قلم شیوای آذریزدی، طنز ظریف و شخصیتپردازیهای هنرمندانه از ویژگیهای بارز آثار اوست. او با درک عمیق دنیای کودک، قصههایی را روایت میکند که سرگرمکننده و آموزنده هستند.
گنجینهداران قصهها: نویسندگان مهم کودک و نوجوان ایران
در دنیای پرشور و رنگارنگ ادبیات کودک و نوجوان، نویسندگان نقش هدایتگران خلاق و توانمندی را بر عهده دارند. این هنرمندان با قلم توانای خود، داستانها و اشعار بدیعی خلق میکنند که ذهن و قلب کودکان و نوجوانان را به تسخیر خود در میآورند. در ایران، سرزمین کهن قصهگویی و افسانهپردازی، نویسندگان کودک و نوجوان جایگاهی ویژه دارند. آثاری که این گنجینهداران قصهها به ارمغان میآورند، نه تنها در سرگرمی و آموزش نسل نو نقش دارند، بلکه در شکلگیری هویت و شخصیت آنها نیز تاثیر بسزایی میگذارند. بیشک در روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامآوردن از این بزرگان عرصه ادبیات کودک و نوجوان خالی از لطف نیست.
پیشینهای پربار
شروع رسمی ادبیات کودک و نوجوان در ایران به اوایل قرن بیستم باز میگردد. در این دوران، نویسندگانی همچون جبار باغچهبان و مهدی آذریزدی با الهام از قصههای فولکلور و افسانههای ایرانی، آثاری ماندگار خلق کردند. در دهههای ۴۰ و ۵۰ شمسی، با تاسیس نهادهایی مانند شورای کتاب کودک و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، شاهد رونق و شکوفایی ادبیات کودک و نوجوان در ایران بودیم. نویسندگانی همچون صمد بهرنگی، عباس یمینی شریف و محمود حکیمی با آثاری خلاقانه و پرمغز، این ژانر را به سطحی جدید ارتقا دادند.
در سالهای پس از انقلاب اسلامی، شاهد حضور نویسندگان جدیدی در عرصه ادبیات کودک و نوجوان بودیم. نویسندگانی همچون هوشنگ مرادی کرمانی، نادر ابراهیمی و مصطفی رحماندوست با خلق شخصیتهای دوستداشتنی و داستانهای جذاب، طیف وسیعی از مخاطبان را به خود جذب کردند. ادبیات کودک و نوجوان در ایران، صرفاً به سرگرمی و آموزش محدود نمیشود. این ژانر، در بسیاری از موارد، به عنوان ابزاری برای نقد اجتماعی، بیان دغدغههای نسل نو و ترویج ارزشهای اخلاقی نیز به کار گرفته میشود.
نویسندگان نامدار ادبیات کودک و نوجوان
نام بردن از تمام نویسندگان برجسته ادبیات کودک و نوجوان ایران در این مجال کوتاه امکانپذیر نیست. با این حال، میتوان به نامهایی دیگر همچون احمدرضا احمدی، منصور یاقوتی، علی اشرف درویشیان، نسیم خاکسار، داریوش عبادالهی، امین فقیری، احمد شاملو، محمدرضا بایرامی، فریبا کلهر، امیرحسین فردی، طاهره ایبد، منوچهر احترامی، فرهاد حسنزاده، مهدی رجبی، شکوه قاسمنیا، حسین ابراهیمی الوند، توران میرهادی، بیوک ملکی، بابک نیک طلب، مهدی حجوانی، محسن هجری، احمد اکبرپور، سیامک گلشیری، داود غفارزادگان، کمال بهروزکیا، رضی هیرمندی،
افشین علا، یحیی علوی فرد، حمیدرضا نجفی، عرفان نظرآهاری، گلی امامی، افسانه شعبان نژاد، ایرج جهانشاهی، محمد قاضی، علیاصغر سیدآبادی، محمدرضا شمس، حمیدرضا شاهآبادی، فریدون عموزاده خلیلی، محمود برآبادی، محمدرضا یوسفی، آتوسا صالحی، آرمان آرین، سوسن طاقدیس، جمال اکرمی، عبدالمجید نجفی، مژگان کلهر، جمشید خانیان، سید علی کاشفی خوانساری، ناصر یوسفی، عباس جهانگیریان و…
در ادامه، به معرفی اجمالی برخی از برجستهترین نویسندگان ادبیات کودک و نوجوان ایران و آثار ماندگارشان میپردازیم.
۱. مهدی آذریزدی: پدر ادبیات کودک ایران
مهدی آذریزدی، نامی آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با بازنویسی داستانهای کهن و خلق قصههای شیرین و آموزنده، به عنوان پدر ادبیات کودک ایران شناخته میشود. مجموعه قصههای خوب برای بچههای خوب، از جمله آثار ماندگار آذریزدی است که در خانهی هر ایرانی، جایگاهی ویژه دارد.
۲. صمد بهرنگی: صدای رسای کودکان
صمد بهرنگی، نویسندهای نام آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با زبانی ساده و صمیمی، به بیان دردها و مشکلات کودکان، به ویژه کودکان روستایی میپردازد. قصههای ماهی سیاه کوچولو، کفشهای میرزا نوروز و کیه بود کیه هست از جمله آثار ماندگار بهرنگی هستند که در قلب کودکان و نوجوانان ایرانی جای گرفتهاند.
۳. هوشنگ مرادی کرمانی: طنزپردازی با قلبی مهربان
هوشنگ مرادی کرمانی، نویسندهای نام آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با خلق شخصیتهای طنز و دوستداشتنی، لحظات شاد و آموزندهای را برای کودکان و نوجوانان رقم میزند. قصههای مجید، بچههای قالیباف خانه و مربای شیرین از جمله آثار ماندگار مرادی کرمانی هستند که به زبانهای مختلف ترجمه شدهاند و در سطح جهان مورد استقبال قرار گرفتهاند.
۴. فرهاد حسنزاده: صدای نوجوانان امروز
فرهاد حسنزاده، نویسندهای نام آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با درک عمیق دنیای نوجوانان، به بیان دغدغهها و مسائل آنها میپردازد. آرزوی یوسف، داستانی از جنگ و دوچرخه و تنهایی پرهیاهو از جمله آثار ماندگار حسنزاده هستند که جوایز متعددی را از آن خود کردهاند.
۵. سوسن طاقدیس: شاعری با زبانی کودکانه
سوسن طاقدیس، شاعری نام آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با زبانی ساده و کودکانه، اشعار زیبایی را برای کودکان سروده است. مجموعه شعرهای طاقدیس، از جمله آثار ماندگار او هستند که در خانهی هر ایرانی، جایگاهی ویژه دارد.
۶. محمدرضا بایرامی: قصهگوی تاریخ
محمدرضا بایرامی، نویسندهای نام آشنا در ادبیات کودک و نوجوان ایران است. او با روایتهای تاریخی جذاب و خواندنی، کودکان و نوجوانان را با تاریخ ایران آشنا میکند. مجموعه قصههای سرزمین مادری من، از جمله آثار ماندگار بایرامی هستند که به زبانهای مختلف ترجمه شدهاند و در سطح جهان مورد استقبال قرار گرفتهاند.
۷. احمد شاملو: شاعری با نگاهی به کودکان
احمد شاملو، شاعری نام آشنا در ادبیات ایران است. او در کنار سرودن شعر برای بزرگسالان، آثاری زیبا و ماندگار برای کودکان نیز خلق کرده است. مجموعه شعرهای کودکانهی شاملو، از جمله آثار ماندگار او هستند که در خانهی هر ایرانی، جایگاهی ویژه دارد.
جادوی تصویرگری در کتاب های کودک و نوجوان: سفری به دنیای خلاقیت و تخیل
در میان صفحات کتابهای کودک، دنیایی از رنگها، خطوط و فرمها نهفته است که به واسطه خلاقیت و ظرافت تصویرگران جان میگیرد و به روایت داستانها و مفاهیم میپردازد. تصویرگری کتاب کودک، هنری ظریف و پرمغز است که نقشی اساسی در انتقال مفاهیم، برانگیختن حس خلاقیت و زیباییشناسی و پرورش ذهن و روح کودکان ایفا میکند.
در ایران، خوشبختانه شاهد حضور هنرمندان برجستهای در عرصه تصویرگری کتاب کودک هستیم که با آثار بدیع و خلاقانهی خود، این حوزه را غنیتر کردهاند.
فرشید مثقالی: ستارهی درخشان دنیای تصویرگری کتاب های کودک و نوجوان
فرشید مثقالی، نامی آشنا در دنیای هنر ایران، به ویژه در عرصه تصویرگری کتاب کودک و نوجوان. هنرمندی که با خلاقیت و ظرافت بینظیر خود، جان و روحی تازه به داستانهای کودکان بخشید و نام خود را در زمره برترین تصویرگران جهان ثبت کرد.
مثقالی در سال 1323 در شهر اصفهان چشم به جهان گشود. از همان دوران کودکی، شور و اشتیاق به نقاشی در وجودش موج میزد. استعداد ذاتی او در کنار پشتکار و تلاش فراوان، مسیر موفقیت را برای او هموار کرد.
مثقالی فعالیت حرفهای خود را با مجله نگین آغاز کرد. اما نقطه عطفی در مسیر هنری او، همکاری با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال 1348 بود. این همکاری، دریچهای نو به سوی دنیای تصویرگری کتاب کودک برای مثقالی گشود و آغازی برای خلق آثاری ماندگار شد.
مثقالی در طول دوران فعالیت هنری خود، آثار ارزشمند و ماندگاری را خلق کرد که هرکدام گامی بلند در مسیر پیشرفت تصویرگری کتاب کودک در ایران محسوب میشوند. از جمله این آثار میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- ماهی سیاه کوچولو: این کتاب، شاهکاری بیبدیل در ادبیات کودک ایران است که با تصویرگریهای ظریف و پرمغز مثقالی، جان و روحی تازه یافته است.
- خروس زری پیرن پری: این داستان کهن ایرانی با تصویرگریهای خلاقانه و هنرمندانه مثقالی، به گنجینهای ماندگار در ادبیات تصویری ایران تبدیل شده است.
علیاکبر صادقی: استاد مسلم سورئالیسم و هنر ایرانی
علیاکبر صادقی نامی درخشان در عرصه هنر ایران، به ویژه در نقاشی سورئالیسم و تصویرگری کتاب کودک، دارد. آثار بدیع او نه تنها مایه فخر و مباهات هنر ایران است، بلکه در سطح بینالمللی نیز مورد تحسین و ستایش قرار گرفته و جایگاهی ویژه برای او در میان برجستهترین هنرمندان نسل خود به ارمغان آورده است. مهارت هنری صادقی به نقاشی محدود نمیشد. او در زمینههای مختلفی از جمله طراحی پوستر، گرافیک تبلیغاتی، طراحی بستهبندی و جلد کتاب نیز به تسلط و تبحر رسیده بود. تنوع و تسلط او بر تکنیکهای مختلف هنری، او را به عنوان یک هنرمند چندوجهی و توانمند معرفی میکند.
عرصه فعالیتهای هنری صادقی با ورود او به دنیای انیمیشن گسترش یافت. به دعوت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، به خلق فیلمهای انیمیشنی پرداخت. این گام در مسیر انیمیشنسازی، ثمرهبخش بود و منجر به تولید آثار قابل توجهی شد. اما نقشآفرینی صادقی در ادبیات کودک نیز به همان اندازه قابل تحسین است. تصاویر بدیع او در صفحات کتابهای متعددی نقش بست و با سبک خیالانگیز و سرشار از رنگ و لعاب، خوانندگان خردسال را مجذوب خود کرد. تخصص او در نقاشی و انیمیشن، او را به گزینهای ایدهآل برای تصویرگری داستانهای کودک تبدیل کرده بود.
بیان هنری صادقی در نقاشی سورئالیسم به اوج خود رسید. نقاشیهای او آغشته به تصاویر رویایی و عناصر نمادین، مخاطبان را به سفری به اعماق ناخودآگاه ذهن رهنمون میشد و از آنها دعوت میکرد تا ژرفای تخیل انسانی را کاوش کنند.
صادقی با الهام از اساطیر و فرهنگ ایرانی، نقاشیهای سورئالیستی خود را با چاشنی اصالت ایرانی غنی ساخت. در بسیاری از آثار اولیه او، حضور یک یا چند پهلوان با پوششهای رزمندگان ایران باستان به چشم میخورد. گاه چهره برخی از این پهلوانان به خود صادقی شباهت دارد، گویی که نوعی خودنگاره از هنرمند در آثارش نقش بسته است.
در فضای هنری و ادبی ایران درخشش هنری صادقی بیتوجه نماند. استعداد خارقالعاده او برای او افتخارات و جوایز متعددی در سطح بینالمللی به ارمغان آورد. در سال ۱۳۵۷، برای کتاب “عبادت چون تفکر نیست” جایزه اول تصویرگران کتاب آسیا را از آن خود کرد. دو سال بعد، در جشنواره لایپزیک، جایزه اول را برای “زیباترین کتاب پیروزی” دریافت کرد. در سال ۱۳۶۸ نیز نخستین جایزه گرافیک برای بهترین تصویرگری کتاب سال تهران به او تعلق گرفت.
کتابهای کودک و نوجوان در سایت ما را اینجا مشاهده کنید.
اهمیت کتاب و کتابخوانی در دوران کودکی و نوجوانی
همان گونه که گفتیم در تقویم رسمی ایران، هجدهم تیرماه به عنوان روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شده است. نامگذاری این روز، فرصتی مغتنم برای جلب توجه به اهمیت کتاب و کتابخوانی در دوران کودکی و نوجوانی است. دورانی که نقش بسزایی در شکلگیری شخصیت و هویت انسان دارد و مطالعه کتابهای خوب، میتواند مسیر زندگی کودکان و نوجوانان را به سوی روشنایی و سعادت رهنمون کند.
کودکان و نوجوانان در سنین رشد و تکامل ذهنی و عاطفی خود قرار دارند. در این دوران، ذهن آنها آمادهی دریافت آموزهها و تجربیات جدید است. مطالعه کتابهای مناسب، میتواند دریچههای تازهای از دانایی و معرفت را به روی آنها بگشاید و به پرورش قوهی تخیل، خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارتهای حل مسئله در آنها کمک کند. کتابها، کودکان و نوجوانان را با فرهنگها، آداب و رسوم و دیدگاههای مختلف آشنا میکنند و به آنها کمک میکنند تا درک عمیقتری از دنیای پیرامون خود پیدا کنند. علاوه بر این، کتابخوانی میتواند به عنوان یک سرگرمی لذتبخش، اوقات فراغت کودکان و نوجوانان را پر کند و آنها را از انزوا و گوشهگیری دور نگه دارد.
نقش ادبیات کودک و نوجوان در ترویج فرهنگ کتابخوانی
ادبیات کودک و نوجوان، نقشی کلیدی در ترویج فرهنگ کتابخوانی در میان نسل آینده دارد. کتابهای خوب کودک و نوجوان، با زبانی ساده و گیرا، مفاهیم عمیق انسانی را به کودکان منتقل میکنند و آنها را با لذت مطالعه آشنا میکنند.
نویسندگان و هنرمندان عرصه ادبیات کودک، با خلق شخصیتهای دوستداشتنی و داستانهای جذاب، میتوانند کودکان را به دنیای کتابها جذب کنند و آنها را به خوانندگان فعال و مشتاق تبدیل سازند.
روز ملی ادبیات کودک و نوجوان، فرصتی برای شکوفایی نسل آینده
با نگاهی به روز ملی ادبیات کودک و نوجوان در هجدهم تیرماه، شاید بتوان پرسید: آیا این روز صرفا یادبود درگذشت “پدر ادبیات کودک ایران” است یا فرصتی مغتنم برای بازنگری در جایگاه کتاب و کتابخوانی در جامعهی امروز ایران و آیندهی آن، یعنی کودکان و نوجوانان؟ مهدی آذریزدی با مجموعه کتابهای ماندگار خود، همچون «قصههای خوب برای بچههای خوب»، نشان داد که ادبیات کودک میتواند فراتر از سرگرمی باشد. کتابهای او سرشار از مفاهیم ارزشمند اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی است که با زبانی ساده و گیرا، نسلهای مختلف را با خود همراه کرده است.
اما چالشهای پیش روی کتابخوانی در میان نسل جدید را نمیتوان نادیده گرفت. دنیای دیجیتال با سرگرمیهای رنگارنگ و دسترسی آسان، رقیبی جدی برای کتابهای کاغذی به شمار میرود. اینجاست که اهمیت ادبیات کودک و نوجوان و روز ملی آن پررنگتر میشود. با وجود اهمیت انکارناپذیر کتاب و کتابخوانی، در سالهای اخیر شاهد چالشهای متعددی در این زمینه بودهایم. رشد روزافزون تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، کودکان و نوجوانان را به سمت سرگرمیهای جدیدی سوق داده است که میتواند جایگزینی نامناسبی برای کتابخوانی باشد. علاوه بر این، کمبود کتابخانههای مجهز و جذاب برای کودکان و نوجوانان، دسترسی آنها به کتابهای باکیفیت را محدود میکند. همچنین، برخی از متون قدیمی ادبیات کودک، با توجه به تغییر سبک زندگی و نیازهای نسل جدید، نیازمند بازنویسی و بهروزرسانی هستند.
ادبیات کودک و نوجوان چگونه میتواند فراتر از کتاب عمل کند؟
- تئاتر کودک و نوجوان: این نوع از نمایشها با فضاسازیهای جذاب و شخصیتهای دوستداشتنی، مفاهیم آموزشی و اخلاقی را به شکلی سرگرمکننده به کودکان منتقل میکنند.
- جشنوارههای قصهگویی: برگزاری جشنوارههای قصهگویی با حضور قصهگویان حرفهای، میتواند کودکان را با لذت شنیدن قصههای کهن و جدید آشنا کند و قوهی تخیل آنها را به پرواز درآورد.
- انیمیشن: پویانمایی با تلفیق تصویر، صدا و موسیقی، میتواند داستانهای کودکانه را به شکلی جذاب و مهیج برای کودکان و نوجوانان روایت کند.
- برنامههای رادیویی و تلویزیونی: برنامههای رادیویی و تلویزیونی با رویکردی خلاقانه و سرگرمکننده، میتوانند کودکان را به دنیای کتاب و قصهها علاقهمند سازند.
نقش والدین و مربیان در تقویت این دنیای خلاق:
والدین و مربیان، نقش کلیدی در برقراری ارتباط کودکان با ادبیات کودک و نوجوان دارند. بردن کودکان به نمایشگاههای کتاب، تئاتر کودک، جشنوارههای قصهگویی و یا حتی تماشای انیمیشنهای باکیفیت، میتواند زمینهای برای آشنایی و علاقهمندی آنها به این حوزه باشد.
اما در عصر دیجیتال، چگونه میتوان ادبیات کودک و نوجوان را با دنیای فناوریهای نوین پیوند داد؟
- اپلیکیشنهای تعاملی: طراحی اپلیکیشنهای تعاملی با محوریت داستانهای کودکانه و بازیهای آموزشی بر اساس شخصیتهای این داستانها، میتواند کودکان را به شکلی سرگرمکننده با ادبیات کودک آشنا کند.
- کتابهای صوتی با قابلیت نمایش: تلفیق کتابهای صوتی با قابلیت نمایش تصاویر مرتبط با داستان، میتواند لذت کتابخوانی را برای کودکان و نوجوانانی که درگیر دنیای دیجیتال هستند، دوچندان کند.
- وبسایتهای تخصصی: ایجاد وبسایتهای تخصصی با معرفی کتابهای کودک و نوجوان، نظیر سایت شهر کتاب پاسداران، میتواند حلقهی ارتباطی میان مخاطبان کودک و دنیای ادبیات باشد.
10 کتاب پرفروش ادبیات کودک و نوجوان در ایران
۱. کتاب خرگوش گوش داد اثر کوری دورفلد
کتاب “خرگوش گوش داد!” اثر کوری دورفلد داستان خرگوشی آرام و ساکت را روایت میکند که در جنگل زندگی میکند. روزی، سنجابی سراسیمه به نزد خرگوش میآید و از مشکلاتش میگوید. خرگوش به جای اینکه نصیحت یا راه حل ارائه دهد، فقط با دقت به حرفهای سنجاب گوش میدهد. در ادامه، حیوانات مختلفی به نزد خرگوش میآیند و مشکلات خود را با او در میان میگذارند و خرگوش با صبر و حوصله به حرفهای آنها گوش میدهد. در نهایت، حیوانات متوجه میشوند که گاهی اوقات فقط نیاز دارند تا کسی به حرفهایشان با دقت گوش دهد و آنها را قضاوت نکند. کتاب “خرگوش گوش داد!” به خاطر پیام ساده و قدرتمندش مورد تحسین منتقدان و خوانندگان قرار گرفته است. بسیاری از کارشناسان معتقدند که این کتاب میتواند ابزاری ارزشمند برای آموزش مهارتهای اجتماعی و عاطفی به کودکان باشد.
۲. کتاب داستان یک دوست خیالی اثر اوئن کالفر
کتاب داستان یک دوست خیالی نوشتهی اوئن کالفر با تصویرگری الیور جفرز، به زیبایی هرچه تمام یک دنیای خیالی را به تصویر میکشد. این کتاب که توسط شیدا میرزایی به فارسی ترجمه شده است، اثری دلنشین و آموزنده برای کودکان ۷ تا ۹ سال به شمار میرود. داستان با معرفی پسربچهای تنها آغاز میشود. او از اینکه هیچ دوست واقعی ندارد احساس ناراحتی میکند و اوقات فراغتش را به تنهایی سپری میکند. اما ناگهان، همهچیز تغییر میکند. یک روز، موجودی عجیب و غریب از دل تخیلات او بیرون میآید. این موجود، فرد نام دارد. فرد دوستی مهربان و سرگرمکننده است و به سرعت با پسرک صمیمی میشود.
کتاب داستان یک دوست خیالی اثری خواندنی و آموزنده برای کودکان است. این کتاب با پرداختن به موضوعاتی مانند تخیل، دوستی، پذیرش تفاوتها و ارزشهای والای انسانی، میتواند دریچهای جدید به دنیای کودکان بگشاید. همچنین، سبک نگارش جذاب و تصویرگریهای زیبا، این کتاب را به اثری ماندگار و پرطرفدار تبدیل کرده است.
۳. کتاب کلاه شادی اثر برایان وون
کتاب کلاه شادی اثر برایان ون، کتابی کودکانه و دلنشین است که به مفاهیمی مانند دوستی، به اشتراک گذاری و شادی میپردازد. داستان حول محور فیلی میچرخد که روز خود را با بدخلقی آغاز میکند. اما با پیدا کردن یک بستهی سورپرایز جلوی درب منزلش، حال و هوایش به طور کلی تغییر میکند – این بسته حاوی یک کلاه فوقالعاده است! فیل که از خوشحالی سر از پا نمیشناسد، راهی میشود تا کلاه جدیدش را به دوستش زرافه نشان دهد. اما متاسفانه زرافه هم روز بدی را سپری میکند. خوشبختانه، کلاه جدید فیل به مثابه یک جادو عمل میکند و اخم زرافه به لبخند تبدیل میشود.
داستان کتاب کلاه شادی با تکرار و الگویی گرمابخش ادامه مییابد. فیل و زرافه که حالا کلاه را به طور مشترک به سر میگذارند، به دیدار دوستان حیوان خود که هر کدام به نوعی بدخلقی میکنند میروند. در هر ملاقات، اتفاقی مشابه رخ میدهد: کلاه به اشتراک گذاشته میشود و جایگزین اخم اولیه، لبخند میشود. ساختار ساده و قابل پیشبینی داستان، برای خوانندگان خردسال ایدهآل است و به آنها اجازه میدهد تا روند داستان را پیشبینی کرده و با هر بار ورق زدن کتاب، حس موفقیت را تجربه کنند.
۴. کتاب پسری که دور دنیا را رکاب زد: سفر به اروپا و آفریقا
کتاب پسری که دور دنیا را رکاب زد سفر به اروپا و آفریقا نوشتهی الستر هامفریز، روایتی جذاب و دوستداشتنی از سفری واقعی به دور دنیا با دوچرخه است و در این کتاب کودکان با شخصیت تام همراه میشوند. تام، پسری ماجراجو است که حس میکند زندگی فراتر از مدرسه است. بخش اول کتاب، ماجراجویی تام را از لحظه ترک انگلستان دنبال میکند؛ سفری با دوچرخه از اروپا تا انتهای آفریقا، به سوی سرزمین آفریقای جنوبی. در طول مسیر، خوانندگان جوان نه تنها با مناظر مختلف و شگفتانگیز روبرو میشوند، بلکه با مردمان مهربان و خونگرمی که در طول سفر از تام استقبال میکنند، آشنا میشوند. تصاویر جذاب، کارت پستالها و یادداشتهای روزانهی تام در سراسر کتاب، تجربهای به یادماندنی و ملموس را برای هر ماجراجوی جوانی رقم میزند.
کتاب پسری که دور دنیا را رکاب زد سفر به اروپا و آفریقا کتابی الهامبخش و انگیزهبخش است که میتواند برای کودکان و نوجوانان در سراسر جهان جذاب باشد. این کتاب به آنها نشان میدهد که با کمی جسارت و شجاعت میتوان به رویاهای خود دست یافت و دنیا را به مکانی بهتر تبدیل کرد.
۵. کتاب من از پسش بر می آیم
کتاب من از پسش بر می آیم اثر لوری رایت، کتابی جذاب و آموزنده برای کودکان است که به آنها کمک میکند تا با چالشهای مختلف زندگی روبرو شوند و بر آنها غلبه کنند. این کتاب با روایتی ساده و داستانی، مفهوم “مثبتاندیشی” و “خودباوری” را به کودکان میآموزد. کتاب من از پسش بر می آیم با تکرار و زبانی ساده و قابل فهم برای کودکان، به آنها کمک میکند تا مفهوم “من از پسش بر می آیم” را درک کنند. حتی در این روزهای پرفراز و نشیب، فرزند شما بلافاصله پس از خواندن این کتاب، این طرز فکر را در خود پرورش میدهد. در این کتاب، با پسری به نام سباستین آشنا میشویم که در موقعیتهای مختلف زندگی با چالشهایی روبرو میشود. گاهی از دوری دوستانش غمگین میشود، گاهی از تنهایی در خانه احساس ترس میکند و گاهی نگران آینده است. اما سباستین به جای اینکه تسلیم ترسها و نگرانیهای خود شود، با تکرار جملهی “من از پسش برمیآیم!” به خود انگیزه میدهد و راهحلهایی برای مشکلاتش پیدا میکند.
۶. کتاب من صندلی نیستم
کتاب من صندلی نیستم نوشتهی راس بوراک، داستانی خندهدار و بامزه است که ماجرای یک زرافه را روایت میکند. این زرافه که به تازگی به جنگل آمده، نمیتواند حیوانات دیگر را متقاعد کند که او یک صندلی نیست. از نظر آنها، او یک صندلی است و صندلیها برای نشستن هستند. زرافه که بارها و بارها مورد استفادهی حیوانات دیگر به عنوان صندلی قرار میگیرد، با خودش غرولند میکند: «من یک زرافهام، مگه نمیبینند؟ من خالدارم، گوش دارم، چشم دارم» (و به شاخکهایش اشاره میکند) «و هرچه که اسم این چیزهاست را هم دارم.»
راس بوراک، نویسندهی کتاب پرمخاطب «سوپی با طعم زرافه»، با نثری شوخطبعانه، زنجیرهی اتفاقاتی را دنبال میکند که با فرضیهی فوقالعاده مضحک او آغاز میشود. نتیجهی این روایت، سیل دائمی از حماقتهای بامزه است که به یک شوخی کلاسیک منجر میشود. در این شوخی، سوءتفاهم اصلی، قهرمان خستهی داستان را از خورده شدن توسط یک شیر نجات میدهد. شوخی نهایی کتاب، بار دیگر معادلات را برهم میزند.
۷. کتاب من ماه هستم: بهترین دوست زمین
کودکان موجوداتی کنجکاو هستند که همواره پرسشهای بیپایانی در ذهن دارند. درک دنیای پهناور اطرافشان برای آنها جذاب و سرگرمکننده است. کتابهای علمی-کودک این امکان را فراهم میکنند تا با زبانی ساده و گیرا، کودکان را با مفاهیم علمی آشنا سازند. کتاب من ماه هستم بهترین دوست زمین نوشتهی استیسی مک آنلتی، یکی از این آثار ارزشمند است که با رویکردی داستانی و علمی، کودکان را به سفری ماجراجویانه به دنیای ماه میبرد. ویژگی برجستهی این کتاب، روایت داستان از زبان خود ماه است. ماه با لحنی صمیمی و دوستانه، به معرفی خود و چگونگی شکلگیریاش میپردازد. او از برخورد یک سیارهی کوچک با زمین در میلیاردها سال پیش سخن میگوید و شکلگیری حفرهها و دهانههای موجود بر سطح خود را روایت میکند. ماه همچنین، به گردش خود به دور زمین و تاثیرگذاری بر جزر و مد اقیانوسها اشاره میکند.
کتاب من ماه هستم بهترین دوست زمین فراتر از آموزش نجوم، به پرورش حس قدردانی نسبت به کرهی زمین و اهمیت حفظ آن نیز میپردازد. کتاب با تاکید بر نقش مهم ماه در محافظت از زمین، به کودکان یادآوری میکند که سیارهی ما، خانهی ارزشمندی است که باید از آن مراقبت کرد.
۸. کتاب قصه های من و بابام
کتاب “قصههای من و بابام” مجموعهای از داستانهای تصویری بدون متن است که توسط اریش اُزِر، نویسنده و تصویرگر آلمانی، خلق شده است. این کتاب شامل سه جلد مجزا با عناوین “بابای خوب من”، “من و بابام” و “روزهای شاد من و بابام” است. این کتاب به خاطر تصاویر زیبا و لحن صمیمی و دلنشین، مورد تحسین بسیاری از خوانندگان و منتقدان قرار گرفته است. جلد اول این مجموعه با عنوان “بابای خوب من”، به داستان رابطه ی صمیمی پدر و پسری میپردازد که در برلین زندگی میکنند. پدر در این داستانها برای پسرش قصه میگوید و او را به گردش و تفریح میبرد. داستانهای این مجموعه حول محور رابطه صمیمی پدر و پسر و ماجراهای روزمره آنها میچرخد. اریش ازر با استفاده از تصاویر ساده و پرماجرا، لحظات شاد و غمگین، چالشها و پیروزیهای زندگی پدر و پسر را به تصویر میکشد. نقاشیهای اریش ازر در این کتابها به خاطر ظرافت، طنز و قدرت بیانشان مورد تحسین قرار گرفتهاند. او با استفاده از خطوط روان و رنگهای شاد، دنیایی خیالانگیز و مملو از احساس را خلق میکند که قادر است مخاطبان در هر سنی را به خود جذب کند.
کتاب “پاستیلهای بنفش” نوشته کاترین اپلگیت داستان پسر بچهای به نام جکسون را روایت میکند که به همراه پدر و مادر و خواهر کوچکش در یک مینیون زندگی میکنند. پدر جکسون به بیماری اماس مبتلا شده و به همین دلیل شغل خود را از دست داده است. خانواده جکسون با مشکلات مالی زیادی روبرو هستند و به سختی امرار معاش میکنند. با وجود این مشکلات، جکسون و خانوادهاش سعی میکنند تا روحیه خود را حفظ کنند و از لحظات شاد زندگی لذت ببرند. جکسون پسری باهوش و تخیلپرداز است و برای سرگرم کردن خود و خواهرش داستانهای جالبی تعریف میکند. او همچنین با شوخ طبعی که دارد، سعی میکند تا فضای غمگین خانه را شادتر کند.
کتاب “پاستیلهای بنفش” به خاطر داستان احساسی و شخصیتهای باورپذیرش مورد تحسین منتقدان و خوانندگان قرار گرفته است. این کتاب به عنوان یکی از بهترین کتابهای کودکان در دهه اخیر شناخته میشود و به زبانهای مختلف ترجمه شده است.
۱۰. کتاب بعضی از رازها را نباید نگه داشت
در کتاب “بعضی از رازها را نباید نگه داشت” نوشته جینین ساندرز با دختری به نام سارا آشنا میشویم که به تازگی به همراه خانوادهاش به مدرسهای جدید نقل مکان کرده است. سارا در مدرسه با دو تا از همکلاسیهایش به نامهای لیندا و امیلی دوست میشود. یک روز، سارا متوجه میشود که لیندا از امیلی دزدی میکند. سارا با دیدن این صحنه شوکه میشود و نمیداند چه کار باید بکند. او از طرفی نمیخواهد لیندا را لو بدهد و از طرف دیگر هم نمیتواند نسبت به دزدی او بیتفاوت باشد. سارا در نهایت تصمیم میگیرد که با امیلی صحبت کند و راز لیندا را به او بگوید. امیلی از شنیدن این موضوع ناراحت میشود، اما سارا را به خاطر صداقتش تحسین میکند.
این کتاب به کودکان میآموزد که رازهایی که میتوانند به دیگران آسیب برسانند را نباید نگه داشت و اهمیت صداقت و راستی در روابط دوستانه را به خوبی به تصویر میکشد. همچنین به کودکان کمک میکند تا در مواجهه با موقعیتهای دشوار، تصمیمات درست بگیرند. لحن کتاب ساده و روان است و برای کودکان جذاب و خواندنی است و تصاویر رنگی و زیبایی که در کتاب وجود دارد، به جذابیت آن میافزاید.
سخن پایانی: روز ملی ادبیات کودک و نوجوان، تنها یک روز نیست!
۱۸ تیر روز ملی ادبیات کودک و نوجوان، یادآور اهمیت پرورش خلاقیت، قوهی تخیل و مهارتهای اجتماعی کودکان و نوجوانان است. با نگاهی فراتر از کتابهای چاپی و بهرهگیری از ظرفیتهای مختلف فرهنگی و فناوریهای نوین، میتوان ادبیات کودک و نوجوان را به عنصری جداییناپذیر در سبد فرهنگی نسل آینده تبدیل کرد. این روز فرصتی مغتنم برای بازنگری در جایگاه و اهمیت این عرصه در جامعهی ایران است. با حمایت از نویسندگان، تصویرگران، ناشران و دستاندرکاران حوزهی کودک و نوجوان، و همچنین با برنامهریزی و تلاش برای رفع چالشهای موجود، میتوان گامهای موثری در راستای اعتلای ادبیات کودک و نوجوان و شکوفایی نسل آیندهی ایران برداشت.
بیایید دست به دست هم دهیم در روز ملی ادبیات کودک و نوجوان با خلاقیت و نوآوری، درهای دنیای شگفتانگیز ادبیات کودک و نوجوان را به روی فرزندانمان بگشاییم. این گامهای کوچک، میتواند آیندهای روشن و سرشار از خلاقیت و نوآوری را برای ایران فردا رقم بزند.
کتابهای کودک و نوجوان در سایت ما را اینجا مشاهده کنید.
سوالات متداول (FAQ):
- چرا ۱۸ تیر روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شده است؟
اختصاص هجده تیر به روز ملی ادبیات کودک و نوجوان، نشاندهندهی درک اهمیت و ضرورت این حوزه در رشد و شکوفایی نسل آیندهی کشور است. این رویداد فرصتی برای جلب توجه آحاد جامعه به لزوم حمایت از ادبیات کودک و نوجوان و برنامهریزی برای اعتلای آن فراهم میآورد.
- مهمترین آثار ادبیات کودک و نوجوان ایران کدامند؟
آثار بسیاری در حوزهی ادبیات کودک و نوجوان ایران خلق شدهاند که از میان آنها میتوان به مجموعه «قصههای خوب برای بچههای خوب» اثر مهدی آذریزدی، «ماهی سیاه کوچولو» اثر صمد بهرنگی و همچنین مجموعه آثار هوشنگ مرادی کرمانی اشاره کرد.
- چگونه میتوان با ادبیات کودک و نوجوان ارتباط برقرار کرد؟
برای برقراری ارتباط با ادبیات کودک و نوجوان، میتوانید کتابهای مناسب سن خود را مطالعه کنید، در کارگاههای قصهگویی شرکت نمایید، به تماشای نمایشهای کودک بنشینید و یا به فرزندان و دانشآموزان خود در انتخاب کتابهای مناسب یاری برسانید.
- آیندهی ادبیات کودک و نوجوان ایران را چگونه میبینید؟
آیندهی ادبیات کودک و نوجوان ایران با توجه به وجود استعدادهای درخشان و علاقهی فزایندهی مخاطبان به کتاب و ادبیات، روشن به نظر میرسد. با رفع چالشهای موجود و حمایت همهجانبه از این عرصه، میتوان شاهد شکوفایی هر چه بیشتر ادبیات کودک و نوجوان و تاثیرگذاری عمیقتر آن بر نسل آیندهی کشور بود.